刚要改口，说“徐洛安，还是你去吧”，喻沉已经掀了掀眼皮，骨节分明的手指撑着桌沿站起身，声音清晰：“好的老师。”

    陈天愣在讲台前，眼底满是讶异。

    喻沉今天，竟这般乖顺？

    严重ooc

    喻沉从后门走出去，池瑾也从前门走了出来。

    他站在原地等，等池瑾走到跟前，也没挪动脚步。

    “哥哥，怎么不走？”池瑾抬眼看他，疑惑的问道。

    因为出来之后，喻沉才想起来，自己哪知道总务在什么地方。

    原主记忆里根本没有。

    他咬着牙，故作镇定地抬步往前。

    学校很大，抬眼望去，四周是样式相近的建筑，枝桠交错的树木遮了大半视线，往哪走都像陷在迷宫里。

    他的脚步越迈越沉，在中心广场上犹疑不决。

    像是看穿了他的窘迫，池瑾轻声道：“总务这种地方，本来就没几个人常去的。哥哥，等下我们找个老师问一问就好。”

    一句话把喻沉点醒了。

    是啊，他如今顶着的是喻沉的壳子，脑海里也有原身的记忆。那么原身知晓的事他自然了解，原身从没触及的领域，他本就该一无所知。

    醍醐灌顶！恍然大悟！

    何必逼着自己事事周全、样样通晓？

    他可以有不懂的地方，可以有愣神的时刻，若是真的无所不知，那才不是喻沉，而是百科全书。

    “真笨，”喻沉暗骂一声。

    随后拍了拍胸膛，安抚道：第一次穿书，若有不足的地方，原谅自己的愚笨吧，下次就会有经验了。

    心头积压的郁结被风吹散，喻沉眉头舒展。

    两人走进综合楼，向门卫室里面值班的老师说明来意。

    登记完信息，有总务处的老师领着他们去了仓库。仓库里堆着很多东西，老师指了指靠墙的一套全新桌椅，示意他们可以搬走。

    喻沉刚走过去，伸手想去搬桌子，池瑾快他半步，把摞在上面的椅子拿下来递到他面前，“哥哥，帮我搬一下椅子吧。”

    喻沉伸手接过椅子，再抬眼时，池瑾已经毫不费力的抬起桌子，侧过头，眉梢微扬：“走吧，哥哥。”

    一口一个哥哥，喻沉都忍不住怀疑他是不是也被夺舍了。

    和自己比起来，严重ooc的人是池瑾。

    回到教室，老师还在上课，抬手让他们进来听课。池瑾将桌子放在了喻沉后面的位置。

    喻沉的脊背绷紧。整节课里，他总觉得后颈有一道视线，盯得他浑身不自在。

    他坐得笔直，头正身直足安，胸离桌子一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸。规规矩矩得像个初次入学的新生。当然，他并没有书，也没有笔，只能端正地盯着黑板。

    喻沉本就是理科出身，大学时兼职给高中生做家教，毕业后又当了高中数学老师，自习课上也常帮学生解答各科难题，所以这些高中知识于他而言，并不陌生，依旧熟稔。

    老师讲的公式、例题，他听着毫无生涩感，注意力一点点被牵引，越听越专注。

    其中一个题目是：

    【小明同学在家打扫卫生，需要移动沙发，如图所示，质量=20kg的沙发（可视为质点）静止在水平地面上,沙发与地面间的动摩擦因数μ=√3/3，小明用大小f=200n、与水平方向成h角斜向下的力推沙发，认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度大小g=10/s2，下列说法正确的是：

    a若h=0°，则沙发的加速度大小为15-10√3/3/s2

    b若h=30°，则沙发保持静止2/s2

    c若h=45°，增大推力f，则沙发一定保持静止

    d若h=60°，增大推力f，则沙发一定保持静止】

    这是一道中等难度的题目。高中物理必修一中关于受力分析与牛顿第二定律的综合题。

    陈天站在讲台上，有几分恨铁不成钢：“这道题我是不是在课堂上讲过？加上练习册里的同类题型，翻来覆去讲了不下五遍，结果这次小测，还是一大半人栽在上面。”

    “试卷昨天就发下去了，按要求，你们都该复盘过。来，谁愿意上来把这道题的思路捋一遍？”

    一时间，教室里静得能听见针落地。

    大口气都不敢喘。

    原本还抬头看黑板的学生纷纷低头，抠笔杆，盯桌角，没人敢对上他的视线。

    唯独最后一排的两个人，池瑾和喻沉还抬着头。

    池瑾有新生保护期，陈天当然不会在新生入学第一天连书都没有的情况下提问。

    至于喻沉……

    不开玩笑，陈天教这个班快三年了，见喻沉的次数两根手指头数的过来。

    作为班主任，他不是没想过找家长谈谈这个问题，但每次打电话过去，要么是忙音，要么是一个年轻男人，自称是喻沉舅舅接的电话。

    陈天这边苦口婆心谈论孩子的教育两小时，那头一个“嗯”字给打发了。

    今天太阳打西边出来。

    陈天抱着几分试探的心思，开口喊了声：“喻沉，这道题你会吗？”

    听到老师喊自己的名字，喻沉站起身。

    没想到，这一站，周遭的视线也齐刷刷转过来。

    一下子面对那么多张脸，喻沉恍惚间以为自己是站在讲台上教书。只不过，他教的那群孩子穿的是运动校服。

    这一晃神的功夫，陈天自然以为他不会这道题目，温和道：“虽然不会，但喻沉同学今天的学习态度还是不错的，值得表扬。”

    他说着挥了挥手，示意喻沉坐下。

    这道题目喻沉会，不过原身不会，既然老师给他找补了，他就不逞强好胜了。

    人不能出风头，一出风头就要出事。

    接下来陈天又点了其他同学回答问题。下课铃响起，陈天合起教案，不疾不徐地走到后排，喊了声：“池瑾。”

    他笑了笑，“刚才老师糊涂了，只记得让你们领桌椅，忘了让你们去领书了。正好我有事去一趟教务，你跟我走吧。”

    喻沉转头，看见池瑾跟着陈天走出教室。少年的背影落在走廊的光影里，衬得整个人单薄消瘦，有股说不清的孤劲。

    他心底轻轻叹了口气。

    其实如今的池瑾，也才十七岁。

    被假父母虐待十多年，终于回到亲生父母身边，属实是个可怜的孩子。

    吸烟有害健康

    徐洛安转过身来，手肘搭在他桌沿，有点好奇：“唉，上课的时候，陈天怎么想起来叫你起来回答问题？”

    喻沉回想了片刻。

    可能是方才自己听课太专注？

    从前他站在讲台上时，也总爱点名这样的学生。

    想到这里，喻沉有些惆怅。

    广播刺啦响了两声，随即传来清晰的通知声：“请全体高三同学注意，第二节下课之后到学校大礼堂集合。”

    “请全体高三同学注意，第二节下课之后到学校大礼堂集合。”

    “请全体高三同学注意，第二节下课之后到学校大礼堂集合。”

    重复播放了三遍。

    第一遍开始的时候，有同学停下来听了一下，接下来两遍，都没人关注，也没人讨论。徐洛安也只掀了掀眼皮，脸上没半点波澜，显然是习以为常。

    喻沉问道：“去礼堂干什么？”

    “哦，你好久没来学校不知道，”徐洛安说，“这学期开始后，学校每周一都得把高三的揪去礼堂，请些优秀学长学姐回来演讲，翻来覆去就那点鸡汤，没意思。”

    他说着，挑了挑眉，勾出点痞气的笑：“估计你也不想去，趁这功夫，咱俩去天台抽烟？”

    喻沉闻言皱紧了眉，劝诫道：“你还是少抽点烟吧，有害健康。”

    徐洛安当即翻了个白眼，“干嘛一副长辈的样子跟我说话？你自己不也抽烟吗，抽得可比我凶多了。”

    这个年纪的少年，越是苦口婆心，反倒越容易惹人厌烦。喻沉无声地叹了口气，没再多说，靠回桌沿，沉默地望向窗外。

    第二节下课，教室里人声喧闹。徐洛安起身，朝喻沉抬了抬下巴，“走不走？”

    喻沉心想正好能借着这个机会，从徐洛安嘴里问问这所学校的事情，比如，他现在连食堂都不知道在哪，待会放学了怎么去吃饭呢？

    正要颔首应下，身侧忽然挨过来一个人。

    “哥哥。”池瑾站在身旁，好奇地追问，“大家这是要去哪？”

    刚才广播通知的时候，他没在，所以不知道。喻沉转回头，告诉他，“去礼堂，你……就跟着班里的同学一起去。”

    “哥哥不去吗？”池瑾追问。

    喻沉心头掠过一丝异样。

    池瑾怎么对假少爷这么上心？

    书里“喻沉”是个炮灰，池瑾又只是个男二号，关于他们真假少爷的剧情几笔带过，所以两位少爷背后竟然是这么相处的吗？

    一口一个哥哥，然后把哥哥丢到非洲？